Contraloría - Dictamen N° 56871 2015
Dictamen: Acceso a titularidad docente para profesionales habilitados legalmente
Abstracto
La Contraloría determina que profesionales de la educación, aunque sin título docente formal, pueden acceder al beneficio de titularidad si están legalmente habilitados y cumplen requisitos legales y de desempeño.
Resumen
- El beneficio de "titularidad" para profesionales de la educación se rige por la Ley N° 20.804, que renovó la vigencia de la Ley N° 19.648, estableciendo requisitos específicos para su acceso.
- Max Aravena Tiznado, educador de la Municipalidad de Coihueco, reclamó el beneficio de titularidad, alegando que este le fue negado a pesar de contar con experiencia docente desde 2007 y tener un título de ingeniero.
- El municipio cuestionó la elegibilidad del reclamante para la titularidad, señalando que, si bien poseía un título de ingeniero y se encontraba habilitado para la función docente, no ostentaba un título de profesor formal.
- Los requisitos copulativos para acceder a la titularidad docente, según Ley N° 20.804 y Dictamen N° 34.838/2015, incluyen ser profesional de la educación, desem...
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