Suprema - Rol N° 6035-2014

Se rechaza recurso de protección por no acreditarse ilegalidad o arbitrariedad en decisiones de repetición de curso, eximición de inglés y modificación de notas de alumna con necesidades educativas especiales, ni discriminación.

• Se interpone recurso de protección por la madre de una alumna con necesidades educativas especiales, alegando ilegalidad y arbitrariedad en su contra por parte de la dirección de una escuela y autoridades educacionales.
• La recurrente argumenta que las calificaciones de matemáticas de su hija fueron adulteradas, que fue forzada a repetir de curso, eximida de inglés sin consulta y discriminada por su discapacidad (Síndrome de Sotos, discapacidad intelectual moderada, mutismo selectivo).
• Se invocan como normas constitucionales vulneradas los artículos 19, numerales 2 (igualdad ante la ley y prohibición de discriminación arbitraria) y 24 (derecho a la educación) de la Constitución Política de la República.
• La parte recurrida argumentó la extemporaneidad del recurso, señalando que los p...