Contraloría - Dictamen N° 20109 2007

Estatuto Docente y Párvulos Subvencionados

Abstracto

Dictamen 20109 de 2007. Aclaraciones sobre la aplicación del Estatuto Docente (Ley 19070) a educadoras de párvulos. Se reitera que el estatuto solo aplica a quienes imparten enseñanza que da derecho a subvención, es decir, segundo nivel de transición.

Resumen

I. IDENTIFICACIÓN

  • Recurrente: Comisión de Educación, Cultura, Deportes y Recreación de la Cámara de Diputados
  • Materia: Legislación aplicable a educadoras de párvulos en establecimientos subvencionados.

II. ANTECEDENTES

  • Contexto de la consulta: Solicitud de aclaración sobre el alcance del dictamen 5620/2007 respecto a educadoras de párvulos del primer nivel de transición, ante posibles efectos adversos.
  • Hechos relevantes: Se plantea la preocupación de que los sostenedores trasladen a educadoras desde el segundo al primer nivel de transición, cambiando su régimen laboral al Código del Trabajo.

III. MARCO NORMATIVO

  • Leyes: Ley 19070 (artículo 1), DFL 2/98 Educación (artículos 7, 8 y 9), DFL 1/96 Educación, Ley 10336 (artículos 1 y 6), Ley 19070 (artículos 20, 29, 36 y 78), DFL 1/2002 Trabajo.

IV. ANÁLISIS JURÍDICO

  • Cuestión jurídica principal: Determinar la legislación aplicable a las educadoras de párvulos que laboran en el primer nivel de transición en establecimientos subvencionados y los efectos del dictamen 5620/2007.
  • Argumentación CGR: La ley 19070 se aplica a quienes prestan servicios en el nivel prebásico de establecimientos que gozan de subvención conforme al DFL 2/98, específicamente en el segundo nivel de transición. Se reitera...

Desbloquea el contenido completo gratis

Regístrate ahora para acceder a todas las respuestas y características completas de nuestro asistente legal.

Iniciar Sesión
Ingresa tu correo electrónico abajo para iniciar sesión en tu cuenta
O continuar con

Investigación Jurídica con IA

Ahorra cientos de horas al mes con la nueva plataforma para encontrar y analizar jurisprudencia instantáneamente con inteligencia artificial.

Prueba ahora