Contraloría - Dictamen N° 58839 2009

Asignación docencia superior debe motivarse

Abstracto

Dictamen 58839 de 2009. Se refiere a la asignación de cursos de docencia superior a profesor asistente de la Universidad de Chile. La CGR indica que la decisión de no asignar cursos debe estar motivada y fundamentada, no basándose únicamente en evaluaciones de alumnos.

Resumen

I. IDENTIFICACIÓN

  • Recurrente: Don Miguel Rafael Mendoza Henríquez, profesor asistente, propiedad jornada completa, grado 4 de la E.S.U., del Departamento de Administración de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile.
  • Materia: Asignación de cursos de docencia superior a profesor asistente de la Universidad de Chile.

II. ANTECEDENTES

  • Contexto de la consulta: El recurrente consulta los motivos por los que no se le ha asignado carga académica para el primer semestre de 2009, situación que considera anómala y discriminatoria.
  • Hechos relevantes: La Facultad de Economía y Negocios indica que la no asignación de cursos se debe a malas evaluaciones de los alumnos y a la proximidad de la toma de razón del decreto universitario N° 1.182, de 2008, que declaraba vacante su cargo.
  • Documentación asociada: Comunicación del recurrente al Decano de la Facultad de Economía y Negocios en marzo de 2009; informe de la Dirección de la Escuela de Economía y Administración.

III. MARCO NORMATIVO

  • Leyes: Ley N° 18.962, artículo 79; Ley N° 20.370, artículo 70.
  • Reglamentos: Decreto Universitario N° 1.182 de 2008; Decreto Universitario Exento N° 906 de 2009, artículos 24 y 25; Decreto Universitario N° 2.860 de 2001, artículo 6; Decreto Universitari...

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