Contraloría - Dictamen N° 19063 2010

Cursa decreto sobre educación especial

Abstracto

Dictamen 19063 de 2010, de la CGR, cursa el decreto 170/2009 del Mineduc, sobre normas para determinar alumnos con necesidades educativas especiales beneficiarios de subvenciones para educación especial. CGR realiza observaciones sobre la ley 19284 y el carácter voluntario de aportes familiares.

Resumen

I. IDENTIFICACIÓN

  • Recurrente: Ministerio de Educación
  • Materia: Cursa decreto que fija normas para determinar alumnos con necesidades educativas especiales beneficiarios de subvenciones.

II. ANTECEDENTES

  • Contexto de la consulta: Decreto 170 de 2009 del Ministerio de Educación que regula las subvenciones para educación especial.

III. MARCO NORMATIVO

  • Leyes: Ley 19284, Ley 20422, Ley 20370, Ley 20244

IV. ANÁLISIS JURÍDICO

  • Cuestión jurídica principal: Análisis de la legalidad del Decreto 170/2009 del Ministerio de Educación.
  • Argumentación CGR: La Contraloría General toma razón del decreto pero realiza observaciones sobre la pertinencia de la cita a la ley 19284, el carácter voluntario de los aportes familiares, y la interpretación de ciertos artículos del decreto.

V. PRONUNCIAMIENTO

  • Decisión principal: Toma de razón del decreto 170, de 2009, del Ministerio de Educación, que fija normas para determinar los alumnos con necesidades educativas especiales que serán beneficiarios de las Subvenciones para Educación Especial.
  • Criterios establecidos:
    • No es pertinente la cita a la ley N° 19.284, derogada por la ley N° 20.422.
    • Los aportes familiares para la evaluación diagnóstica son voluntarios.
    • Los requisitos del artículo 17 s...

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