Contraloría - Dictamen N° 20047 2017

Dictamen N° 20047 de 2017. Subsecretaría de Educación informa sobre término de acreditación para asignación de excelencia pedagógica de docente. CGR determina que no se configuró la causal de intervención en documentación ajena, según DFL N° 2 de 2012, artículo 24 N° 3. Se ordena regularizar pago de asignación.

I. IDENTIFICACIÓN

• Recurrente: Subsecretaría de Educación
• Materia: Regularización de pago de asignación de excelencia pedagógica tras término de acreditación.

II. ANTECEDENTES

• Contexto de la consulta: Cumplimiento de lo ordenado por el dictamen N° 78.967, de 2016, respecto al procedimiento investigativo que determinó el término de la acreditación de doña Lorena Andrea Tapia Fuentes para recibir la asignación de excelencia pedagógica.
• Hechos relevantes: Resolución exenta N° 4.584, de 2014, del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas -CPEIP- ordenó investigación contra varios docentes, incluyendo a la afectada. La resolución exenta N° 1.339, de 2015, del mismo organismo, puso término a su acreditación.

III. MARCO NORMATIVO

• Leyes: DFL N° 2, de 2012, del Ministerio de Educación, artículo 24, numeral 3 (derogado por la ley N° 20.903, pero vigente a la época de los hechos).

IV. ANÁLISIS JURÍDICO

• Cuestión jurídica principal: Determinar si se configuró la causal para poner término a la acreditación de la docente, específicamente si intervino en la elaboración de evidencias presentadas por otros postulantes.
• Argumentación CGR: No se ha podido establecer que la docente haya intervenido activamente en la elabor...