Contraloría - Dictamen N° 14952 2019

Dictamen 14952 de 2019. El Ministerio de Educación consulta sobre la procedencia de reconocer tramos del sistema de desarrollo profesional docente a quienes no rindieron el instrumento de evaluación de conocimientos del artículo 19 K de la ley 19.070. Se determina que no procede el reconocimiento.

I. IDENTIFICACIÓN

• Recurrente: Ministerio de Educación (MINEDUC)
• Materia: Improcedencia de incluir en proceso de reconocimiento y promoción a docentes que no rindieron evaluación de conocimientos.

II. ANTECEDENTES

• Contexto de la consulta: El MINEDUC consulta sobre la procedencia de reconocer tramos a docentes que no rindieron el instrumento de evaluación de conocimientos del artículo 19 K de la ley N° 19.070, debido a información errónea del CPEIP.
• Hechos relevantes: El CPEIP informó erróneamente a las docentes Anita Arias Baeza y Jimena Vivanco Lillo que podían usar resultados de pruebas previas, cuando debían rendir la prueba de conocimientos específicos y pedagógicos respectiva.
• Documentación asociada: Presentación separada de la señora Arias Baeza solicitando un pronunciamiento.

III. MARCO NORMATIVO

• Leyes: Ley N° 20.903 (crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente), Ley N° 19.070 (Estatuto de los Profesionales de la Educación), artículos 19, 19 A, 19 B, 19 C, 19 D, 19 K.
• Reglamentos: Decreto con fuerza de ley N° 1, de 1996, del MINEDUC (fija texto refundido de la ley N° 19.070).

IV. ANÁLISIS JURÍDICO

• Cuestión jurídica principal: ¿Procede reconocer los tramos del sistema de desarrollo profesional docente a quienes no rind...