Suprema - Rol 8384-2022
Unificación Acogida sobre Concepto Profesor Estatuto Docente
Abstracto
Corte Suprema, Rol 8384-2022, acoge recurso de unificación de jurisprudencia sobre el concepto de “profesor” en el Estatuto Docente (art. 87). Establece que incluye a todo profesional de la educación, independiente de su función específica, revoca fallo de segunda instancia y valida el de primera.
Resumen
I. IDENTIFICACIÓN DEL FALLO
- Tribunal: Corte Suprema
- Rol de la Causa: 8384-2022
- Tipo de Recurso: Recurso de Unificación de Jurisprudencia
- Carátula: CON FUNDACIÓN BEATO HERMANO SALOMÓN
- Fecha de la Sentencia: 18/abril/2023
II. HISTORIA PROCESAL DE LA CAUSA
- Tribunal de Segunda Instancia: Corte de Apelaciones de Talca, Rol no especificado en el texto, sentencia de 07 de febrero de 2022.
- Decisión de Segunda Instancia: Acogió el recurso de nulidad deducido por la demandada, invalidó el fallo de primera instancia y, en la sentencia de reemplazo, rechazó la demanda en lo que respecta al cobro de remuneraciones fundado en el artículo 87 del Estatuto Docente.
- Sentencia Impugnada: Sentencia de 07 de febrero de 2022, dictada por la Corte de Apelaciones de Talca.
III. EL RECURSO ANTE LA CORTE SUPREMA
- Recurrente:
- Recurrido: Fundación Beato Hermano Salomón (parte demandada)
- Fundamentos del Recurso: La recurrente solicita la unificación de jurisprudencia respecto a la correcta aplicación del artículo 87 del Estatuto Docente, específicamente sobre el sentido y alcance del concepto “profesor” como beneficiario de la prestación. Reprocha que la sentencia impugnada se apartara de la doctrin...
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